Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики 

Ведущий вебинара: Логинова Ольга Борисовна, кандидат педагогических наук, лауреат премии Президента РФ, научный консультант, руководитель центра развития и управления качеством продукта издательства «Просвещение»

https://www.youtube.com/watch?v=IZbnUaZ0Raw&feature=youtu.be

Подготовка обучающихся к участию в международных исследованиях качества образования 

Ведущие вебинара: Зубкова Екатерина Дмитриевна,ведущий методист по математике АО "Издательство" «Просвещение»; Плечова Ольга Гарриевна, к.х.н., ведущий методист по химии АО "Издательство" «Просвещение»; Крюкова Галина Васильевна, ведущий методист по русскому языку и литературе АО "Издательство" «Просвещение»; Асмерзаева Карина Игоревна, ведущий методист по истории и обществознанию АО "Издательство" «Просвещение»

https://www.youtube.com/watch?v=qQo0SVt-uo4&feature=youtu.be

Функциональная грамотность: разговор с директором школы 

Ведущий вебинара: Малинникова Татьяна Владимировна, директор МОУ «Лицей №4 Г. Дмитрова» Савиных Галина Петровна, доцент кафедры педтехнологий непрерывного образования ИНО МГПУ Захир Юлия Симановна, руководитель проектов Департамента главного редактора АО «Издательство «Просвещение»

https://www.youtube.com/watch?v=N3ujxKPcUGM&feature=youtu.be

Функциональная грамотность школьников как актуальный результат образования 

Ведущий вебинара: Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»

https://www.youtube.com/watch?v=_WVKOFvO0bY&feature=youtu.be

Как подготовить школьника к успешному прохождению исследования по модели PISA? 

Ведущий вебинара: Сергеева Татьяна Фёдоровна, доктор педагогических наук, профессор, Дирекция образовательных программ Московского городского педагогического университета, профессор

https://www.youtube.com/watch?v=S1rf2JNYUSs&feature=youtu.be

Математическая грамотность: разговор с экспертом 

Ведущий вебинара: Рослова Лариса Олеговна, заведующая лабораторией математического общего образования и информатизации ИСРО РАО, кандидат педагогических наук
Загрядская Елена Павловна, учитель математики, МОУ СОШ № 16, г. Клин

https://www.youtube.com/watch?v=mVnMvBDG68Q&feature=youtu.be

Функциональная грамотность. Работа с текстом на уроках математики 

Ведущий вебинара: Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист отдела методической поддержки педагогов и образовательных организаций

https://www.youtube.com/watch?v=oPNa_2UG_9U&feature=youtu.be

Функциональная грамотность. Работа с текстом на уроках алгебры 

Ведущий вебинара: Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист отдела методической поддержки педагогов и образовательных организаций

https://www.youtube.com/watch?v=Sc57fZCAGIk&feature=youtu.be

Функциональная грамотность: формирование метапредметных результатов на уроках математики 

Ведущий вебинара: Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист Отдела методической поддержки педагогов и образовательных организаций издательства «Просвещение»

https://www.youtube.com/watch?v=uXVU9BPbMyQ&feature=youtu.be

Функциональная грамотность для реальной жизни. Как улучшить свою жизнь с помощью русского языка 

Ведущий вебинара: Фёдоров Виктор Викторович, методист Городского методического центра Департамента образования города Москвы

https://www.youtube.com/watch?v=raHiH1vsv5E&feature=youtu.be

Читательская грамотность. Элитарная привилегия посвящённых или полезная привычка современного человека 

Ведущий вебинара: Крюкова Галина Васильевна, ведущий методист по русскому языку и литературе Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение»

https://www.youtube.com/watch?v=p-QBs98_YkU&feature=youtu.be

Естественно-научная функциональная грамотность младшего школьника: наблюдения и опыты в курсе «Окружающий мир» 

Ведущий вебинара: Тимофеева Лилия Львовна, член авторского коллектива УМК «Школа России»

https://www.youtube.com/watch?v=dDDk6wnvK2U&feature=youtu.be

Функциональная грамотность. Учим составлять план художественного, познавательного, учебного текстов 

Ведущий вебинара: Колосова Марина Валерьевна, ведущий методист издательства «Просвещение»

https://www.youtube.com/watch?v=1Rlq8xRJZR0&feature=youtu.be

Математическая грамотность – это способность человека мыслить математически, формулировать, применять и интерпретировать математику для решения задач в разнообразных практических контекстах. Она включает в себя понятия, процедуры и факты, а также инструменты для описания, объяснения и предсказания явлений. Она помогает людям понять роль математики в мире, высказывать хорошо обоснованные суждения и принимать решения, которые должны принимать конструктивные, активные и размышляющие граждане в 21 веке».

 В определении математической грамотности особое внимание уделяется использованию математики для решения практических задач в различных контекстах. 

В концепции по математике исследования PISA-2021 ключевой составляющей понятия математическая грамотность является математическое рассуждение.  Способность рассуждать логически и убедительно формулировать аргументы  - это навык, который приобретает все большее значение в современном мире. Математика - это наука о четко определенных объектах и понятиях, которые можно анализировать и трансформировать различными способами, используя математическое рассуждение для получения выводов.

В рамках изучения математики учащиеся узнают о том, что, используя правильные рассуждения и предположения, они могут получить результаты, которые заслуживают доверия.

В целом концепция описывает взаимоотношения между математическим рассуждением и тремя процессами цикла по решению задачи (формулирование, применение, интерпретация и оценивание).

В рамках данной концепции математическое содержание разделено по четырем категориям:

• Количество
• Неопределенность и данные
• Изменение и зависимости
• Пространство и форма

 Кроме этого, в концепцию по математике были добавлены восемь навыков 21 века:

• Критическое мышление
• Креативность
• Исследование и изучение
• Саморегуляция, инициативность и настойчивость
• Использование информации
• Системное мышление
• Коммуникация
• Рефлексия

Сборник междисциплинарных исследовательских задач

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Биология 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. География 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Естествознание 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Химия 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Физика и Астрономия 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Экология 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Технология 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Обществознание 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Информатика 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Математика 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Иностранные языки 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Химия 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. История 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Основы безопасности жизнедеятельности 

Сборник заданий в формате международных исследований качества образования. Русский язык и литература 

На платформе Министерства просвещения Российской Федерации функционирует портал "Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности" (далее - Портал функциональной грамотности). Портал функциональной грамотности размещен по ссылке https://fg.resh.edu.ru/  и предназначен для проведения диагностических работ в целях оценки уровня естественнонаучной, математической и читательской грамотности обучающихся 8, 9 классов.

         Портал функциональной грамотности позволяет учителям создавать диагностическую работу для своего класса, проводить ее, оценивать и осуществлять персональный контроль прохождения диагностической работы каждым обучающимся. Банк заданий также дает возможность учителю осуществлять выполнение экспертизы работ (заданий), подразумевающих развернутый ответ учащегося.

         Для использования образовательных ресурсов Портала Функциональной  грамотности необходима регистрация  на образовательном портале  "Российская  электронная школа" (РЭШ)  (https://resh.edu.ru/ ). Подробная инструкция по созданию, проведению и оцениванию диагностических работ размещена на главной странице Портала функциональной грамотности.